| Önsöz | Arama | Üyelik | Sohbet | Alış-Veriş | www.netyorum.com   
Ajanda
Seçtiklerimiz
Arşiv
Yazarlar
Yorumlar

Bölümler

Köşe Yazıları
Teknoloji
Sanat
Soru & Cevap
Dostluk & Sevgi
Eğlence
Geçmiş Zaman Olur ki

Konular

Sinema
Müzik
Kitap
Sözler
Oyunlar
Ürünler
Mekan
 
 
Reklam Fiyatları

İzleyici Mesajları

Elektronik posta :
bilgi@netyorum.com

 
 
Bu sayfayı arkadaşınıza göndermek için tıklayın.

 
 
Açılış sayfası yapmak için tıklayın.

Sık kullanılanlar listesine eklemek için tıklayın.

 

Eski Sayıları

16.12.2003 Bekir Necati - netyorum.com / Sayı: 150

KÜLTÜR VE İNSAN - 5

İstedim ki bugün biraz tartışalım. Bir konu ele alalım tartışalım. Tartışalım. Ama dedikodu yapmayacağız. Tamam dedi başladık.

-Eğitim sorununu tartışalım. Olur. Ama önce şunu sorayım; Ülkemizde kaç okul var, kaç öğretmen var, sınıflar kaçar kişilik, ders araç gereçleri bütün okullarda aynı mı, yani eşitlik söz konusu mu, ayrıca..

-Ya bak ben derim ki konuyu değiştirsek, hem öğretmen değiliz hem bilmediğimiz çok şey olabilir. Bunu öğretmenler tartışsın

-Olur. Sağlık konusunu tartışalım mı

-Olmaz onu da sağlıkçılar daha iyi bilir. Hem biz hastahanelerde neler olduğunu biliyormuyuz. Kaç hastaya kaç doktor düşüyor. Döner sermayeleri nasıl çalışıyor, Gerekli donanımların kaynakları nedir. Haklısın

-Peki Ortadoğu sorununa ne dersin

-İyi derim ama Ortadoğu'nun yapısı hakkında ben pek bir şey bilmiyorum. Ne tarihsel seyri hakkında ne halklar ne de kozmopolit yapıları hakkında hatta nüfus yapılarını, eğitim sistemlerini, yönetim biçimlerini, yer altı kaynakları ve kullanım şekillerini bile

-Doğru haklısın.

-Bak, gel yer altı zenginliklerimizi tartışalım

-Olmaz hangi maden ne işe yarıyor onu bile bilmiyoruz. Mesela Bor çok konuşuldu ama ben ne işe yaradığını dahi bilmiyorum. Ama istersen ekonomimiz hakkında tartışalım belki bir şeyler koyarız ortaya.

-Olmaz.

-Neden olmaz

-Ülke kaynakları ve kullanım şekilleri hakkında ne biliyoruz ki. Hem biz iktisatçımıyız, ekonomist mi, maliyeci bile değiliz, kıyısından köşesinden tutalım.

-Doğru ya haklısın

-Peki şey şeye ne dersin. Darvin haklı mı haksız mı.

-Olur ama bu konuda neleri karıştırdık bi düşünelim. Bu bizi aşar boş ver.

-Siyasala ne dersin tam bizlik siyasi bir konu.

-Peki o zaman her ikimizde siyasal düşüncelerde rol oynayan teoremleri ve görüşleri değerlendirelim. Mesela Küba da veya Vietnam'da…

-Yok yok vaz geçtim oda olmasın

-Gel sanatı tartışalım sanat sanat için mi sanat toplum için mi. Mesela Diderot der ki

-Kim kim. Ya nerden buldun şimdi bu konuyu. Dinlerin toplum üzerinde yaptırım gücünü konuşalım. Mesela Musadan 600 yıl sonra yazılmış olan bir…

-Olmaz ilahiyatçı değiliz. Şimdi küfre düşmekte var. O konuları karıştırma.

-Felsefeye ne dersin

-Hiçbir düşünce kaynağını bilmiyorum ki, hem filozoflar ve yaşadıkları dönemlerin siyasi ve sosyal yaşamları hakkında hangi düşünce hangi eyleme dayalı olarak ortaya çıkmış şimdi onları da bilmek lazım. Öyle değil mi

-Haklısın.

-Bir şey soracağım akşam ki filmi seyrettin mi. Hani şu çocuğun kaçırıldığı. Yönetmeni kimdi, oyuncuları kimlerdi, hangi ülkede çevrilmişti, otoriteler hani üzerinde çok konuşmuşlar.

-İlahi sende, ben akşam ne yediğimi hatırlıyormuyum ki. Hem ben gidiyorum

-Nereye

-Birazdan ders başlayacak. Bakalım ülkede ne gibi sorunlar varmış.

-Ne dersi bu

-Söylersem olmaz sabahtan beri neyi tartıştık biz

Bekir Necati
e-posta: bekirnecati2003@yahoo.com


netyorum.com: (Bu metnin elektronik, basılı veya görsel yayın organlarında tamamen veya kısmen yayınlanması yazarının yazılı iznine tabidir. Aksine davranılmaması önemle rica olunur. Alıntı yapılmadan bu sayfaya link verilmesi için herhangi bir izin gerekmemektedir.)


Yorum Ekle Yorumları Listele
150. Sayı önceki yazı 150. Sayı sonraki yazı
Yazarın Önceki Yazısı Yazarın Sonraki Yazısı
Her hakkı saklıdır. All rights reserved. netyorum.com © 2000-2005 İstanbul-Türkiye